Lexikologie

Wortschatz bzw. lexikalisches Wissen ist nicht nur für den mündlichen Bereich zentral, sondern spielt auch beim Lese- und Schreiberwerb eine herausragende Rolle. Der Band gibt einen Überblick u. a. darüber, was unter „Wortschatz“ zu verstehen ist, welche Eigenschaften Wörter haben oder wie das (mentale) Lexikon formal und inhaltlich strukturiert ist. Darauf aufbauend wird erläutert, wie der Wortschatzerwerb verläuft, welchen Beitrag die Schule leistet bzw. leisten kann und was eine wirksame Wortschatzvermittlung auszeichnet.

Inhalt:
Einführung
1 Lexikologie
2 Die Bedeutung des Wortschatzes in der Schule
3 Das Lexikon
4 Wortstrukturelles Wissen
5 Bedeutungsbeschreibungen und lexikalische Relationen
6 Wörter im Vergleich
7 Verwendungsmarkierungen und Beschränkungen
8 Wortschatz vermitteln
Lösungsvorschläge
Literaturverzeichnis
Glossar


Autor:inneninformation:
Dr. phil. habil. Christine Römer lehrte an der Universität Jena bis zum Eintritt in den Ruhestand als Hochschuldozentin im Institut für Germanistische Sprachwissenschaft.
Prof. Dr. Afra Sturm ist Ko-Leiterin des Zentrums Lesen an der Pädagogischen Hochschule FHNW (Winterthur).